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总的来说，中国一切社会经济文化活动都是以家为中心而展开的，各个时期的学者对于中国文化思想的研究、都是以维护好这个家思想而进行的，家的思想是中国所有行为的思想基础，家文化的思想构成了中国文化的整个思想体系。俗话说，国家的事在小，也是大事，这是产生中国英雄人物的主要思想根源，中国古代英雄的壮烈行为、都是在维护和保护家的基础上产生的，为了国家，为了民族，为了家族的荣誉，不惜贡献生命。中国人在评判一个人好坏时，先看做事情时是否是以家的利益为初衷，是则受到尊重、敬仰，反之，则鄙视、唾骂。中国人不能容忍的就是背叛家，对于国家来说，背叛国家就是叛徒，背叛家庭就是逆子。齐家道和教育科技有限公司，客户满意是公司发展的动力。江苏家风课程

中国人不热衷来世、永生、天堂这些超越世俗的目标，而是追求在平淡的居家生活中“享福”。在多数中国人的眼中，居家过日子就是生活的全部内容，人生的价值和意义也都体现在过日子、过光景之中。每年春节，家家户户都要在门上贴一个福字，意味着福气盈门。林语堂说，人生幸福，无非四件事：一是睡在自家床上；二是吃父母做的饭菜；三是听爱人讲情话；四是跟孩子做游戏。中国人对幸福、平淡家庭生活的追求由此可见。家庭生活是实实在在的。甘肃家运教育齐家道和家文化导师团由多位从业二十年以上青少年教育导师组成。

运城历史上人才辈出，而且出现了几个人才特别集中的大家族，比如闻喜裴氏、河东柳氏、龙门王氏等，其家风家教有着丰富的内容，到今为人称道。晚清民国时期的晋商——万荣李家，在早期发展时兄弟友爱、团结共进，后期成功时热衷公益、致力慈善，为运城的家文化提供了特别正能量的内容。而关于家族企业种种利弊的讨论，我认为可以以万荣李家为参考进行研究，看看中国传统式家族企业是如何运作的。更详细更丰富的家文化内容，运城本地已经有不少研究成果，现只简略介绍如上。

让孩子突破自己，释放潜能，绽放的生命状态。让家长学会如何教育孩子，明确未来的教育目标和教育方向，同时纠正自己不良的生活习惯和教育方式，为家庭注入全新的生命能量；让孩子纠正过往养成的种种不良习惯，开始树立正确的世界观，价值观，人生观，点燃自己内在的激情和能量，树立远大的目标和志向，走向未来的君子之路。家长和孩子发生彻底的蜕变，在唤醒营和点燃营所学到的一切，完成从知道到做到的转化。学习，学是学到，了解，习是做到，拥有。齐家道和的蜕变营旨在培养孩子的磨练意志力。

传说中“五帝”之一的舜，其家庭环境非常特殊，父不义、母不慈、弟不恭，对舜有很多虐待、伤害行为。而舜在恶劣的环境中，用智慧躲避伤害，用宽容回报虐待，不仅完成了孝道，也获得了事业方面的成功。他因此成为中国孝文化的开创者，成为中国上古时期的圣贤。舜的主要活动地、称帝建都地，都在运城境内。春秋时代，人们生活在运城河津的冀缺，在贫穷困苦的环境下，保持着夫妻相敬的礼仪，为后世创下一个“相敬如宾”的成语，成为家文化的一个重要组成部分。齐家道和教育科技有限公司，希望跟您共同携手，互惠互利，共赢未来！福建家文化教育

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家文化不是问题家庭的文化、更不是问题孩子的教育，家文化是让穷人变富，富人变贵，家庭变家族，家族变贵族。犹可比，无止境。越的家庭，越该学习家文化。从家庭入手，协助家长共同支持孩子的成长，家文化又主动联合某些开明的学校领导一起推进“家校共建工程”，并取得了明显成果。严格地讲，家文化是一种文化体验，是几千年中国文化朴实的智慧。比如说子女教育方面，先相信孩子“本质没问题”，而后唤醒孩子，让久违的“”取代孩子暂时的所谓“问题、缺点、错误”。家文化本该是生活的一部分，只是近几十年大家都忙于发展经济，而忽略了家文化的建设。一切都还来得及，学习，永远不晚。江苏家风课程